Design som stärker lärande: UDL i praktiken

Design som stärker lärande: UDL i praktiken

Vi samtalar vidare om digital tillgänglighet i ett kunskapsdelande webbinarium för och med våra medlemmar. Den här gången delar en av våra medlemmar, ReadSpeaker, med sig av sina erfarenheter av arbetet med UDL och CAST:s ramverk.

Ellinor Ljung från ReadSpeaker berättar mer om såväl ramverket som arbetet de gjort. Ett pay-it-forward webbinarium med syftet att inspirera, dela lärdomar och konkreta insikter att ta vidare i såväl samarbeten som egen produktutveckling.

Vi kommer bland annat lyfta

  • Principerna för UDL
  • Hur man kan stödja ett tillgängligt lärande för alla
  • Att skapa inkluderande design
  • Praktiska sätt att enkelt integrera text-till-tal i lärmiljöer
  • Att utvärdera digitala verktyg utifrån ett UDL-perspektiv

När: 12 mars kl. 15.30-16.30
Var: digitalt
För vem: alla på företaget som är intresserade av ämnet på företaget, UX-designers, CSM etc 

Endast för medlemmar i Swedish Edtech.

Plats: Digitalt

Datum: 2026-03-12

Tid: 15:30

- 16:30