Design som stärker lärande: UDL i praktiken
Design som stärker lärande: UDL i praktiken
Vi samtalar vidare om digital tillgänglighet i ett kunskapsdelande webbinarium för och med våra medlemmar. Den här gången delar en av våra medlemmar, ReadSpeaker, med sig av sina erfarenheter av arbetet med UDL och CAST:s ramverk.
Ellinor Ljung från ReadSpeaker berättar mer om såväl ramverket som arbetet de gjort. Ett pay-it-forward webbinarium med syftet att inspirera, dela lärdomar och konkreta insikter att ta vidare i såväl samarbeten som egen produktutveckling.
Vi kommer bland annat lyfta
- Principerna för UDL
- Hur man kan stödja ett tillgängligt lärande för alla
- Att skapa inkluderande design
- Praktiska sätt att enkelt integrera text-till-tal i lärmiljöer
- Att utvärdera digitala verktyg utifrån ett UDL-perspektiv
När: 12 mars kl. 15.30-16.30
Var: digitalt
För vem: alla på företaget som är intresserade av ämnet på företaget, UX-designers, CSM etc
Endast för medlemmar i Swedish Edtech.


