”Jag verkar för bra, evidensbaserade och pedagogiska digitala verktyg i skolan”

Vi fortsätter presentationerna av våra styrelseledamöter. Denna gång får ni möta Maria Henriksson, Nordenchef på Binogi.

Hej Maria, vem är du?
Jag är regionchef för vår Nordiska del på Binogi och Språkprojektet, vilket betyder att jag arbetar för att säkerställa att alla våra huvudmän med dess elever och lärare i Sverige och Finland har en bra upplevelse av våra produkter. Att allt fungerar sömlöst och att vi fortsätter att arbeta hållbart för alla våra användare. Vi jobbar med digitala och flerspråkiga läromedel och har tusentals utbildningsfilmer med tillhörande quiz i vår plattform. Just nu är vi mitt i lanseringen av vår nya plattform, så det är spännande tider.

Varför är du med i vår styrelse och vad vill du bidra med?
Idag har vi ett digitalt landskap i skolan som är så värdefullt för det multimodala lärandet och stöd för alla elever. Samtidigt pågår en märklig politisk debatt där det känns som man vill sätta de digitala läromedlen i skamvrån, såsom man delvis gjorde med de tryckta läromedlen tidigare. Jag är också utbildad lärare och vet hur viktig en bra balans mellan det tryckta och det digitala är. Därför vill jag verka för bra, evidensbaserade och pedagogiska digitala verktyg i skolan och det är något som vår branschförening står för. Jag vill och kan bidra i styrelsen med min lärarbakgrund, mitt stora engagemang, men också med stor kunskap och erfarenhet efter att ha jobbat i branschen i mer än 15 år. 

Vilka utmaningar ser du just nu och framåt?
Jag har redan varit inne på det politiska klimatet, men jag upplever att det är lite mer balanserat än det var för cirka två år sedan och det är mycket tack vare våra kloka lärare och beslutsfattare i skolan. Det är där man är nära verkligheten och ser behov av det digitala läromedlet och olika digitala verktyg. Vi närmar oss en bra balans mellan det digitala och det analoga, men vi behöver fortsätta att jobba för det, alla vi som brinner för skola och utbildning. Och för den viktigaste av alla: eleven.

Hur ser önskelistan framåt ut för den digitala utvecklingen?
Jag vill att vi i branschen ska jobba ännu mer för kopplingar och bra integrationer mellan oss. Skolorna i Sverige har ofta flera olika verktyg och vi leverantörer kan stödja användningen och verka för en bra blandning av viktiga verktyg för att nå målen. Jag vill också se en framtid med flera aktörer, små som stora. Här har vi fortfarande en bit att gå när det gäller en sund och bra konkurrens. Det kommer att gynna oss alla!

Hur bidrar Swedish Edtech här?
Föreningens arbete är avgörande för god kvalitet, för sund konkurrens och för ett väl utvecklat digitalt landskap i Skol-Sverige idag. Vi deltar i debatten, bidrar med kunskap och insikter och säkerställer att vi som är leverantörer har en gemensam plattform att verka från. Det är avgörande om vi ska kunna skapa något hållbart och bra för alla.