februari 1, 2024

Vi bidrar till konstruktiva samarbeten för bra tillämpning av tekniken – rätt lösning i rätt sammanhang

”Vi bidrar till konstruktiva samarbeten för bra tillämpning av tekniken – rätt lösning i rätt sammanhang” Vi fortsätter våra korta intervjuer med vår styrelse och den här gången har vi pratat med Marcus Ander som är sprillans ny ledamot i […]
december 18, 2023

”En möjlighet att leva upp till det vi säger”

”En möjlighet att leva upp till det vi säger” Nu har turen gått till Joel Hörnqvist, som varit ledamot i styrelsen sedan 2021. Joel är vd för Tempus, ett verksamhetssystem för förskola med fokus på resurshantering genom planering av schema […]
december 7, 2023

Digitala PISA- Sveriges relativa position i Norden

Kunskapskollaps, läskris och ras. PISA skapar som vanligt rubriker. I Danmark låter det likadant. I Norge, Finland och Island likaså. Det är faktiskt bara i fyra av 81 länder som resultaten inte har fallit. Det är en tung PISA-rapport som […]
november 20, 2023

Vårt medskick till skolministern: Att ta bort skärmar löser inte krisen i svensk skola

Den 6 november var vi inbjudna av skolminister Lotta Edholm till ett rundabordssamtal om när digitala verktyg i skolan bör införas. Vi hade ombetts ge branschens syn på saken, utifrån tre frågor vi fått. På plats runt bordet fanns också […]
maj 2, 2023

Riskerna med att blanda äpplen och päron i digitaliseringsdebatten

Förord Edtechbarometern 2023: Vi måste orka lära oss mer! Debatten om digitaliseringen går i vågor. Den återkommer med regelbundenhet i en cykel på ungefär tre år. Ofta kommer kritiken som ett svar på en stark optimism om nya teknologier som […]
september 23, 2018

Nyfiken på: Sveriges nytillträdda professor i edtech

Sverige har fått en ny professor i edtech, ett tvärvetenskapligt fält i gränslandet mellan teknik och pedagogik. Italo Masiello har i dagarna tillträtt den nyinrättade professuren på Linnéuniversitetet i Växjö och vi är nyfikna på både honom och det uppdrag han […]