april 20, 2023
Vi har pratat med Pether Wiklander, VD och medgrundare av Kattalo, ett företag som erbjuder verktyg och resurser som stödjer barns språkutveckling med målsättningen att minska risken att barn utvecklar läs- och skrivsvårigheter. Idag finns Kattalo främst på den svenska […]
april 18, 2023
Nu svarar vi på regeringens remiss: Vad får frånvaron av en digital strategi för skolan för konsekvenser? Om det är något vi vet, är det att den digitala utvecklingen inte stannar av. Vi befinner oss just nu i en AI-revolution […]
februari 27, 2023
I vår artikelserie där vi presenterar våra medlemsbolag har turen kommit till det norska bolaget iMAL och vi har intervjuat Matilda Staberg, pedagogiskt ansvarig och ansvarig för arbetet på den svenska marknaden. iMAL är ett digitalt läromedel och kartläggningsverktyg utvecklat […]
februari 3, 2023
Det saknas tillgång till både digitala och tryckta läromedel på svenska skolor och nu klubbar regeringen medel som ska gå till tryckta läromedel. Det är att skriva Sveriges lärarkår på näsan och det skapar inte förutsättningar för en likvärdig skola […]
april 20, 2023
Vi har pratat med Pether Wiklander, VD och medgrundare av Kattalo, ett företag som erbjuder verktyg och resurser som stödjer barns språkutveckling med målsättningen att minska risken att barn utvecklar läs- och skrivsvårigheter. Idag finns Kattalo främst på den svenska […]
april 18, 2023
Nu svarar vi på regeringens remiss: Vad får frånvaron av en digital strategi för skolan för konsekvenser? Om det är något vi vet, är det att den digitala utvecklingen inte stannar av. Vi befinner oss just nu i en AI-revolution […]
februari 27, 2023
I vår artikelserie där vi presenterar våra medlemsbolag har turen kommit till det norska bolaget iMAL och vi har intervjuat Matilda Staberg, pedagogiskt ansvarig och ansvarig för arbetet på den svenska marknaden. iMAL är ett digitalt läromedel och kartläggningsverktyg utvecklat […]
februari 3, 2023
Det saknas tillgång till både digitala och tryckta läromedel på svenska skolor och nu klubbar regeringen medel som ska gå till tryckta läromedel. Det är att skriva Sveriges lärarkår på näsan och det skapar inte förutsättningar för en likvärdig skola […]